LA MARCHA DE LOS PINGÜINOS

No existe discusión alguna, la educación en nuestro país es un privilegio muy alejado de ser un derecho… poseemos estándares vergonzosos, a nivel mundial, de la calidad de la educación y la L.O.C.E. es digna de una revisión y la J.E.C. sólo debiera volver al proyecto original. Esto junto a otros puntos como: P.S.U. y pase escolar gratuito se encuentran entre las peticiones que los alumnos le hacen al ministerio de educación. Todo muy valido, todo muy lindo, todo muy organizado, pero lo que nuestros queridos pingüinos no quieren entender es que ésta es una lucha iniciada que no presenta fecha de vencimiento inmediata “… queremos más tiempo para preparar la PSU…” lo siento, no me gustaría bajarte de tu nubeluz pero el tiempo sí se acaba y lo que de seguro lograrán es un aumento de clases en cantidad, ¿calidad? Difícil/muy difícil.
Si los resultados de esta lucha no son para mí, ¿entonces para quien son?

“Paco amigo la cosa no es contigo, la cosa es con tu esposa que pucha que la goza”/ “el que no salta es Bachelet”/ “¿adónde está? Que no se ve… esa guatona Bachelet”… Diversos son los gritos que ayudan a transitar las horas frente al Liceo de Aplicación, “APLIKA EN TOMA” es el cartel madre, bajo el cual cientos de hojas de cuaderno son testigos privilegiados de los acontecimientos que albergan al movimiento estudiantil, uno de los más organizados y amplios visto en Chile… un movimiento que desde mi trinchera observo con admiración, envidia y dudas. Admiración porque es un movimiento que golpea, que exige cosas más que justas, necesarias para el buen funcionamiento de nuestro país. El que la PSU sea gratuita para los tres primeros quintiles de la población –acuerdo al que se llegó en la reunión del 30/Mayo, 2006- es sólo una medida parche. Yo, y muchos, no pertenecemos a los tres quintiles más pobres, aún así, pertenecemos al grupo más alejado de los beneficios de país, la tan conocida y poco ayudada clase media.

Pensar que entre todo ese tumulto de neuronas y hormonas, esta nuestro futuro/a gobernador/a me hacen abandonar el buscaminas. ¿Envidia? pertenezco a la generación que nada hizo porque nada quiso, aún así, creo que sentamos las bases para este movimiento, pero el estigma de flojos lo tendremos siempre. ¿Flojos o realistas? Si algo se puede alegar en contra de este movimiento es lo utópico de algunas peticiones, mi generación se quedaba en la nada, porque nada queríamos perder, esta nueva era de los pingüinos tecnológicos saben que perderán mucho, quieren más tiempo libre para recrearse, para estudiar, pero tiene claro –y si no es así, deberían tenerlo- que de aquí a la P.S.U. el tiempo se les hará intangible los llenaran de horas extras y notas poco recreativas. ¿Por qué luchar? Luchan por los párvulos, por el hermano chico, por el aprendiz de estudiante que entra a la sala del brazo de su madre… el presente de ellos ya está clausurado, el futuro de los sub10, es el objetivo verdadero de toda lucha.

El llamado es a no protestar, a desalojar los colegios… el llamado que el gobierno hace es a negociar a futuro en la llamada “agenda larga”, el verdadero llamado es a ser mediocres, y no exigir una buena educación.